Základní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské Údolí

ČOV – Mariánské Údolí

 

20. březen jsme se společně se 4. třídou vydali do místní čističky odpadních vod. Přivítala nás sympatická paní, zaměstnankyně společnosti Moravská vodárenská a.s. Provedla nás celým areálem, kde dochází k onomu zázraku pročištění vody od velmi znečištěné zapáchající po krásně čirou čisťounkou vodu. My jsme zvládli projít celý objekt za hodinu, ne však voda. Té to podle slov průvodkyně trvá den a půl. Protéká několika úseky čističky a čeká na dlouhý a složitý proces. Nejprve se zbavuje štěrku a větších objektů. Následuje čištění mechanické, během kterého se zachycuje v lapáku např. písek. Na řadu přijdou aktivační nádrže s velkými dmýchadly, a to už je voda na samém konci své cesty. Nejvíc děti zaujalo, že ve skutečnosti jsou to malinké bakterie, které všechnu tu špínu požírají. Ze samého zájmu si děti zapomněly zakrývat i nosy, které si kvůli zápachu hlídaly po celou dobu.

Celé poznávání tohoto procesu čistění bylo velmi zajímavé. Víme, na vlastní oči i nosy, že zpátky do řeky se pouští opravdu kvalitní voda. Navíc přispívá čistička i dalšími dobrými věcmi jako je přihnojování polí.

Na závěr nám ČOV darovala knihu o Nevšední výpravě dvou holčiček. Moc nás zajímalo, k jakým objevům Lenka a Terezka z knížky došly a tak jsme se po příchodu do knihy začetli. Byli jsme velmi překvapení, kolik vody na celé Zeměkouli je, kolik by se vlezlo do vany pitné vody, kdyby vana představovala celou Zemi a nakonec kudy všudy voda putuje. Vyzkoušeli jsme si i pokus s vodou.

Jelikož je také 22. březen Mezinárodním dnem vody, neváhali jsme také zamýšlet se nad vodou i v dalších hodinách. Děti vykreslily čističku, jak ji poznaly, jak si představují bakterii požírající špínu. Vytvořily i asociační mapu na téma VODA. Diskutovali jsme i o důležitosti vody, jejím zacházením, užitku, zkrátka, co pro nás všechno znamená.

Napsala: Mgr. Dita Kozelková

Zanechte komentář