Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí
Dne 3. 3. 2014 se u nás ve škole konal projektový den zaměřený na ochranu člověka za běžných rizik a mimořádných událostí. Každá třídní učitelka strávila se svou třídou 4 vyučovací hodiny, ve kterých přiblížila tuto tematiku žákům přiměřeně jejich věku.
V první třídě se zabývali tématy jako sebeochrana, pomoc a prevence rizik nebo požáry, paní učitelka se zaměřila na to, aby byly děti schopné v případě potřeby zavolat pomoc a zvládly komunikaci s operátory. Druháci zvládli základy první pomoci, věnovali se péči o zdraví a prevenci rizik, vysvětlili si, jaká rizika s sebou přináší požáry a řekli si, jak je důležité osobní bezpečí. Ve třetí třídě se věnovali stejným tématům jako jejich o rok mladší spolužáci, vše si vyzkoušeli nejprve teoreticky v pohodlí své třídy, potom společně vyrazili do terénu a zakusili, že tam už to není tak snadné. Čtvrťáci si připomněli, jak se chovat v případě evakuace a jak se bezpečně zachází s ohněm. Zaměřili se také na základy první pomoci (ošetření drobných poranění, popálenin, zastavení krvácení, fixace končetin). V páté třídě se děti seznámily s pojmem integrovaný záchranný systém, vžily se do situace, kdy mají řešit, jak se zachovat při propuknutí požáru, zabývaly se první pomocí (resuscitace, nebezpečné látky, otravy, přivolání pomoci a hlášení události, zasažení elektrickým proudem aj.) a rozeznáním rizikové situace.
Děti se tento den praktickou a pro ně zábavnou formou vyučování naučily, jak jednat v rizikových situacích a tyto základy se jim už od útlého věku vrývají do paměti. To je velmi důležité, protože v jejich životě mohou nastat neočekávané události a jejich správné jednání v takové situaci může zmírnit jakékoliv následky, můžou pomoci svým blízkým, sousedům, rodině…












