Základní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské ÚdolíZákladní škola Mariánské Údolí

Pevnost poznání

Dne 21. 11. 2017 jela první a druhá třída autobusem do Olomouce na poznávací exkurzi do Pevnosti poznání. První třída navštívila vzdělávací program s názvem Voda v jednom kole a druhá třída navštívila Lidské tělo jako puzzle. Každá třída se rozdělila do dvou skupin a obě skupiny se vydaly obohatit o nové informace.

První skupina žáků první třídy se během 45 minut dozvídala důležité informace o vodě, např., které věci v přírodě obsahují vodu, proč je tato tekutina pro organismy tak důležitá. Také se bavili o třech skupenstvích vody a o změnách vody během ročních období. V závěru se žáci prošli korytem řeky, kde si mohli prohlédnout zvětšeniny živočichů, vyskytujících se ve vodě. Největší atrakcí pro žáky byla pohybující se ploštěnka. Druhá skupina ve stejném čase navštívila stálou expozici Pevnosti poznání – Světlo a tma. Žáci objevovali podstatu světelného záření. Vyzkoušeli si vytvořit elektrický proud nebo rozehrát hudební nástroj díky světelnému záření. Také měli možnost se zvážit na speciální váze, která jim vypočítala hmotnost i na jiných planetách. Poté se skupinky vyměnili.

První skupina žáků druhé třídy navštívila vzdělávací Program Lidské tělo jako puzzle. Žáci se dozvěděli, kde leží nejdůležitější orgány v těle, k čemu slouží, k čemu je dobrá krev – odkysličená i neokysličená, hráli hru s balónky, aby pochopili jakou funkci mají plíce. V rámci tohoto programu žáci procházeli lidským mozkem a vysvětlovali si jeho nejdůležitější části. Druhá skupina byla rovněž ve stále expozici Světlo a tma, poté se skupinky vyměnily.

Mgr. Lucie Třaskalíková

http://zsmarianskeudoli.rajce.idnes.cz/Pevnost_poznani_21.11./

Zanechte komentář